神彩争8_神彩倍率_神彩争8倍率_行测技巧:转折文段让你柳暗花明又一村|公务员考试|行测|备考

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  行测考试后要拿高分非要当当让我们平时多下功夫。尤其是片段阅读的转折文段。累似 于于型的题目着实很简单,通过三道题目具体学一下解题技巧。

  一、内容转换

  转折文段的行文脉络中,当当让我们可发现通过题目的罗列大致分为一五个 方面。而主旨则一般状态是转折完后 是重点。

  (1)对前文的反驳

  [例1]一个劲许多人说,“顶花带刺”香蕉 要少吃,儿童吃了会引起性性成熟的句子的句子期 期的句子期图片 图片 图片 图片 。事实上,香蕉 的花基本上是雌雄同株异花,后要 不经过授粉、受精,结出“顶花带刺”的香蕉 。冬春季节的“顶花带刺”香蕉 ,除香蕉 自身社会形态外,全版都是使用氯吡脲造成的。氯吡脲是国家允许在香蕉 上使用的植物性激素。冬春季香蕉 植株生长缓慢,雌花数量多,座果率低,否则,常常在开花当天用浓度约为50毫克/升的氯吡脲液涂抹花柄,以增加产量。氯吡脲与动物激素在性质、作用机理等方面全版不同,它对包括人在内的动物是不产生作用的。

  这段文字意在说明:

  A。香蕉 “顶花带刺”存在两类不同的状态

  B。“订花带刺“香蕉 从生物机理上看是安全的

  C。吃“顶花带刺”香蕉 不多引起性性成熟的句子的句子期 期的句子期图片 图片 图片 图片

  D。氯吡脲是国家允许在香蕉 上使用的植物性激素

  [解析]C。文中通过第一句话引出了一五个 观点。完后 “事实上”进行了转折,后文从香蕉 自身特点有一种而是我自己雌雄同株,加之国家运用的氯吡脲是对人体无危害的。从累似 于于五个 方面对第一句话进行的了反驳。可见,文中的重点是转折完后 的是重点。不多有一种题选择C。

  (2)话题的转换:

  [例2]传统的创新观念认为创新越来越固定社会形态,不遵从规则和模式。后要成为创新者的人被告知要“再次冒出固有思维模式”,“尽情拓展思路,用与你的产品和服务毫不相关的东西做拈连”。当当让我们则主张有一种截然不同的办法:在众所周知的框架内思考,未必再次冒出它的范围。人在专注于某个状态或问题报告 的內部因素时,创造力才是最强的,通过对某个特定的创新任务进行界定,完后 对其外延加以封闭,由此,当当让我们大多数人才可能会更具持久的创造力。

  这段文字意在说明:

  A。专注是提升创造力的重要影响因素

  B。框架内的思维往往会更有助创新

  C。忽视规则和模式的观念不有助激发创造力

  D。越来越固定社会形态的创新会限制创新者的思维

  [解析]B。有一种题第一句话说的是传统的创新观念是什么样子的。第二句话通过“则”,“截然不同”那我的词语表明顶端讲的意思和前文的不同:“在众所周知的框架内思考,未必再次冒出它的范围。”第三句是在针对第二句话针对性的展开说明。不多这段文字重点说的第二句话。不多非要B项是同义转述。故这道题目选的是B。

  二、内容对比

  一般状态,内容对比是指同一事物的不同一五个 方面,可能是富含时间顺序或逻辑顺序的对比关系。一般状态主旨非要当当让我们概括全文。

  [例3]可能仅从文物价值来看,纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放,否则,可能频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入,必定会在很大程度上影响它们的保存。但可能从史料价值来看,它却本应该向社会开放,可能非要那我,古籍的文献价值也能得到充分实现,学术研究也才可能取得长足的进步。

  这段文字重在说明古籍文献:

  A非要民众参与研究

  B保护技术有待提高

  C是是不是开放是一五个 问题报告

  D文物属性更应受到重视

  [解析]C。文段第一句话说的是从文物价值来看不应该开放文物。第二句话通过转折,从史料价值看,应该开放。到这里当当让我们发现前后一五个 话题讲的是同一五个 事物的不同一五个 方面。不多这着实还是在将开放的问题报告 。不多主旨应该概括全文。不多当当让我们选择C。

  考生们在做转折文段的完后 ,后要 明显都看一些转折的词语。什么标志词,累似 于:却,然而,否则,那我,尽管越来越……不多后要 帮会去判定。否则与此一同,当当让我们非要具体看看行文脉络的分析,相信以上内容会帮助当当让我们很好的去理解转折文段。也相信当当让我们在学习完后 ,能取得好成绩。

  (来源:中公教育)